Ting du må vurdere før du forfølger en dobbel major

Forfatter: Laura McKinney
Opprettelsesdato: 7 April 2021
Oppdater Dato: 16 Kan 2024
Anonim
Ting du må vurdere før du forfølger en dobbel major - Karriere
Ting du må vurdere før du forfølger en dobbel major - Karriere

Innhold

En dobbelt major er nøyaktig hvordan det høres ut: to hovedfag i høgskolen fullført i tandem. Vanligvis, når en student forfølger en dobbel hovedfag, er de ansvarlige for å fullføre flere klasser. Hvis det krever mer arbeid, hvorfor vil en student deretter ha dobbelt hovedfag? Studenter kan dobbelt hovedfag fordi de er veldig lidenskapelig opptatt av to studieretninger, og siden de vil gjøre begge deler, er de villige til å ta på seg den ekstra arbeidsmengden. Noen har kanskje foretrukket å ikke doble hovedfag, men fraværet av en mindre grad på det ønskede feltet tvinger problemet.

Hensynet til å bestemme seg for å forfølge en dobbelt major

Når du tar beslutningen om å doble major, er det tre viktige punkter å vurdere. Den første er at avhengig av universitet og institutt krever hver hovedfag et minimum antall studiepoeng for å fullføre graden. For eksempel, hvis universitetet krever 120 studiepoeng for å oppgradere med en bestemt høyskole grad, kan det hende du må finne ut om det er en studiepoeng for det doble hovedprogrammet. Mange universiteter kan hjelpe deg med dine grunnleggende kredittkrav, slik at du kan fullføre begge hovedfagene.


En annen vurdering er hvor lang tid det kan ta å oppgradere. Selv om det er mulig å oppgradere med dobbel hovedfag på bare fire år, krever det betydelig planlegging og en viss formue å planlegge de nødvendige klassene. Foreldre og studenter bør forberede seg på sannsynligheten for at å fullføre en dobbel hovedfag vil kreve den felles femårsplanen.

Til slutt kan studenter som bruker studiepoengene sine til to hovedfag, og samtidig oppfylle krav til generell utdanning, oppleve strammere tidsplaner enn de fleste av sine jevnaldrende. Fordi det er mindre sannsynlig at studenter som har hovedfag, bruker like mye tid på å utforske aktiviteter utenfor campus, er det mindre mulighet for å utforske andre felt eller dabbe i hobbyer og interesser. For mange studenter oppveier lidenskapen til det dobbelte majoret tapet av fritid. Noen studenter kan bli skuffet over mangelen på fritid til fritidsstudier, noe som gjør det til en faktor som er verdt å vurdere.